El sentido de ser humano

El curso Computación y Sociedad, en el contexto de la Carrera de Ingeniería en Computación en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, Sede San Carlos contiene una temática muy relevante. La coyuntura histórica obliga a profundizar en un enfoque ético global para la supervivencia de la humanidad en el planeta. Por ello, se inicia con la reflexión sobre la esencia del ser humano, como punto de partida para dilucidar el comportamiento moral y ético del individuo que clarifica los valores y actitudes positivas para afrontar la vida profesional. A partir de ahí, se analiza la relación e impacto de la tecnología computacional y sus productos en diversas actividades y disciplinas humanas, como la historia de la ciencia y la tecnología, la legislación, el trabajo, las relaciones de género, entre otras. A su vez, se estudiará la interacción bidireccional entre la cultura y la tecnología computacional e informática.

El objetivo general es que el estudiante comprenda tanto la incidencia social de la tecnología computacional, identificando el papel del Ingeniero en Computación en la sociedad y distinguiendo su relación con otros profesionistas, como los conocimientos científicos, técnicos y sociales que requiere.

En términos específicos, con el curso se pretende que el estudiante:

1. Reconozca el entorno social, cultural, económico e histórico en que se desarrolla la actividad tecnológica y, en específico, la computacional. 
2. Indague sobre origen, y los efectos éticos, filosóficos y políticos de las leyes de propiedad intelectual, dándole énfasis a los efectos de estas leyes sobre la tecnología de la información y comunicación y  el conocimiento en el contexto de la sociedad de la información. 
3. Investigue sobre las características sociales, filosóficas, econonómicas y políticas de la sociedad de la información, tanto en sus efectos sobre género, la geografía técnica de la divisoria digital, la distribución espacial de los usuarios de TICs y la geografía de la producción, como sobre la posibilidad de propiciar un desarrollo sostenible. 
4. Desarrolle una experiencia práctica que permita comprender la forma en que impacta la tecnología de la información y la comunicación sobre grupos sociales desfavorecidos y los mecanismos que permitirían que se reduzca el efecto de la divisoria digital sobre esos grupos.

La metodología del curso consiste en:

• Analizar la relación de la computación con el entorno social, político, educativo y laboral en el que se desenvolverá el futuro profesional, tomando en cuenta conocimientos de diferentes asignaturas, integrándolos y reconociendo la relación de la computación con el resto de las disciplinas y de la educación como elemento de desarrollo y motor para la ciencia y tecnología. 
• Analizar y sintetizar textos relativos a la ciencia, tecnología, computación e informática, su desarrollo actual y tendencias.
• Participar en discusiones y comentarios en grupo, para comprender mejor la importancia de las asignaturas del plan de estudios de la Carrera y su importancia en el entorno social y económico del alumno.

En el TEC-Digital se encuentran la presentación general del programa del curso.